Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη

ΤΟ ΛΕΞΙΚΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ

Sku: 705063
Barcode: 978-960-467-024-6
In stock
31.02 € 28.00 €
Price includes vat

ΤΟ ΛΕΞΙΚΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ




• Binding type:Χαρτόδετο
• Dimensions:16Χ23
• Publisher:Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη
• Συγγραφέας:ΧΑΤΖΗΔΗΜΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
• ISBN:978-960-467-024-6
• Year of issue:2008
• Pages:400
• Book weight:759 gr
• Categories:Εκπαίδευση-Γλώσσα-Λεξικά, Λεξικά-Γραμματικές
Η σειρά "Καινοτομίες στην Εκπαίδευση" αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα. Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια ανάδειξης της σημασίας που έχει το λεξικό ως βιβλίο αναφοράς και ως παιδαγωγικό/διδακτικό εργαλείο στην εκπαίδευση. Εξετάζονται, από θεωρητική και εμπειρική άποψη, βασικές παράμετροι που αφορούν το λεξικό και το θέμα της χρήσης του από την πλευρά των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακόμη, επισημαίνεται η ανάγκη ενσωμάτωσης του λεξικού στον εκπαιδευτικό προγραμματισμό και τεκμηριώνεται για ποιους λόγους κρίνεται απαραίτητο να χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί το λεξικό στη διδακτική πράξη. [. . .] (Από την έκδοση)
Προλόγισμα του καθηγητή Ιωάννη Ε. Πυργιωτάκη Εισαγωγή ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Εννοιολογικές διασαφηνίσεις και οριοθέτηση του αντικειμένου εργασίας Η αναγκαιότητα της χρήσης του λεξικού στη διδακτική πράξη και της ενσωμάτωσής του στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό - Ανασκόπηση βιβλιογραφίας Το λεξικό στην εκπαιδευτική διαδικασία και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό Συμπέρασμα - Πρόταση ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΕΡΕΥΝΑ Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών για τη χρήση του λεξικού στη διδακτική πράξη και τη θέση του στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό Αφετηρία, στόχοι, υποθέσεις και μεθοδολογία της έρευνας Στατιστική επεξεργασία και ανάλυση των δεδομένων της έρευνας Πορίσματα της έρευνας και προτάσεις ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Παρουσίαση μιας διδακτικής πρότασης για τη χρήση του λεξικού στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος Βασικές προϋποθέσεις χρήσης του λεξικού Βασικοί σκοποί της πρότασης για τη διδασκαλία της χρήσης του λεξικού Δραστηριότητες για την επίτευξη των βασικών σκοπών της πρότασης για τη διδασκαλία της χρήσης του λεξικού Επίλογος Βιβλιογραφία Παράρτημα Ευρετήριο ονομάτων